Liceo La Guácima (5137), P2.
Descripción de la buena práctica: 1.Se les preparó a los estudiantes de 7th para que sepan cómo usar el correo del Liceo La Guácima. Los correos Gsuite dominio interno @llg.ed.cr generados por la …
Liceo de Sabanillas (3993).
Descripción de la buena práctica: · La tecnología en la educación actual se ha convertido en un pilar importante en el sistema educativo costarricense. El uso y aprovechamiento de herramientas digitales fortalecen la excelencia …
Liceo de Innovación Educativa Katira (4149), P2.
Descripción de la buena práctica: La plataforma de los aprendizajes del Liceo Katira nace en 2014 en la necesidad de una herramienta que permita focalizar la información hacia la persona …
Liceo de Innovación Educativa Katira (4149)
Descripción de la buena práctica: La iniciativa nace de la necesidad de involucrar a la persona estudiante en el proceso enseñanza aprendizaje, es por ello que la plataforma Moodle brinda …
Liceo de Innovaciones Educativas la Virgen de Sarapiquí (9045).
Descripción de la buena práctica: Tenga en consideración algunas recomendaciones: · Mi práctica docente cambio totalmente con el uso de herramientas tecnológicas como GENIALLY -PADLET -ANIMAKER entre algunas, · Las evidencias que …
Liceo de Innovaciones Educativas la Virgen de Sarapiquí (9045). Leer más »
C.T.P Paquera (4210).
Descripción de la buena práctica: Los estudiantes del nivel de 12 año, como parte de los proyectos de Educación Cívica, realizan una serie de videos cortos de títeres reciclados, por …
CTP Fernando Volio Jiménez (6032)
Descripción de la buena práctica: Implementar el uso de la tecnología a través de las Tics, como el Blogger y el QR, en el aprendizaje de los estudiantes en el …
Colegio de Orientación Tecnológica Barbacoas (5873).
Descripción de la buena práctica: El Colegio de Orientación Tecnológica Barbacoas, cuenta con una página web educativa (gratuita) en la plataforma de Wix asignada con el nombre InnovaCOTB. La docente …
Colegio de Orientación Tecnológica Barbacoas (5873). Leer más »